Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — IBGP 2023
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qq938868
- Banca
- IBGP
- Órgão
- Prefeitura de Uberaba - MG
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- PEB - Anos Finais do Ensino Fundamental (6° ao 9°) - Arte
Considere o texto a seguir:“O sociólogo e jornalista Clovis Moura (1925-2003) em seu Rebeliões da Senzala: quilombos, insurreições e guerrilhas, de 1959, comprova que a luta pela emancipação do escravizado teve em negras e negros os seus protagonistas e essa luta é muito anterior a Lei que entre nós aboliu a escravidão.’(Fonte: https://artebrasileiros.com.br/arte/arte-afro-brasileira/)Para Conduru (2007) também é preciso pensar coisas e ações indicadas pelo cruzamento de arte e afrobrasilidade, de obras de arte à cultura material e imaterial. Segundo o pensamento de Conduru, analise as afirmativas a seguir sobre o significado da arte afro-brasileira.I. Indica um estilo ou movimento artístico produzido apenas por afrodescendentes brasileiros ou deles representativo.II. Indica uma produção decorrente da confluência e fusão de princípios, práticas e elementos da arte africana aos da brasileira.III. Indica a arte produzida em campo individual, composto por objetos e práticas similares, vinculados de maneiras específicas à cultura afrobrasileira.IV. Indica a questão identitária e a dimensão política como elos evidentes na criação artística, sustentada por interesses mercadológicos, tendo como critério de legitimação do objeto artístico a pureza em relação às tradições africanas.Está(ão) INCORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
- AI e III apenas.
- BII e IV apenas.
- CI e II apenas.
- DI, III e IV apenas.