Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — IBGP 2023
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq938989
- Banca
- IBGP
- Órgão
- Prefeitura de Uberaba - MG
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Educação Física
Observe o Plano de Aula a seguir:Tema: Introdução às LutasObjetivo: Introduzir os alunos aos princípios básicos das lutas e promover o desenvolvimento da coordenação e do respeito mútuo.1. Comece com uma atividade de aquecimento curta, como corrida leve ou saltos no lugar, para preparar os músculos e aumentar a frequência cardíaca.2. Explique brevemente o que são as lutas e destaque os princípios básicos, como respeito pelo oponente e a importância da técnica sobre a força.3. Demonstre técnicas básicas de lutas, como pegadas, quedas suaves, bloqueios e escapes. Peça aos alunos para observarem atentamente.4. Divida a turma em duplas. Uma pessoa faz o papel do "atacante" e a outra do "defensor". Comece com movimentos simples, como pegadas e desequilíbrios. Ressalte a importância da comunicação e da segurança durante o treinamento.5. Realize uma breve discussão em grupo para recapitular o que os alunos aprenderam durante a aula.No contexto da Educação Física Escolar, não são objetivos buscados pelo conteúdo de lutas ao ser introduzido, EXCETO:
- AProporcionar uma vivência pedagógica que fomente a excelência atlética e a competição em um novo esporte entre os alunos, visando a identificação e formação de talentos esportivos no desenvolvimento integral dos estudantes, incluindo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais, além de valores como respeito e ética.
- BProporcionar uma vivência pedagógica que contribua para o desenvolvimento integral dos estudantes, excluindo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais, além de valores como respeito e ética.
- CProporcionar uma vivência pedagógica que contribua para o desenvolvimento de habilidades de autodefesa e autoafirmação dos alunos, promovendo sua segurança pessoal, que inclua aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais, além de valores como respeito e ética.
- DProporcionar uma vivência pedagógica que contribua para o desenvolvimento integral dos estudantes, incluindo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais, além de valores como respeito e ética.