Questão de Libras — Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais — IDCAP 2023
LibrasInterpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Código
- qq941847
- Banca
- IDCAP
- Órgão
- Prefeitura de Guaçuí - ES
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor MAMPB Educação Especial Escolas de Ensino Regular em Tempo Parcial 6° ao 9° Ano Educação Especial Escolas de Ensino Regular em Tempo Parcial ou Integral - Para Área de Intérprete e Tradutor de Libras
Historicamente, no Brasil, a atuação do tradutor/intérprete de Libras tem se dado majoritariamente em contextos educativos, em especial na sala de aula. Seja nas escolas bilíngues ou nas escolas inclusivas com estudantes que possuem deficiência auditiva, esse profissional tem garantido a relação linguística e o diálogo entre estudantes surdos e pessoas ouvintes, não usuárias da língua de sinais. (...) Esse reconhecimento da Educação Bilíngue de Surdos como modalidade independente reafirma a importância e urgência de professores fluentes em Língua de Sinais, a fim de garantir trocas e discussões linguisticamente ricas e aprofundadas entre professores e alunos. Nesse contexto, longe de perder seu papel fundamental no processo educativo, o tradutor/intérprete de Libras muda seu espaço de atuação: das salas de aula, vai para:I.O estúdio tornar acessíveis vídeos e filmes importantes para o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes.II.Traduzir materiais, informes, documentos, notícias da instituição.III.As reuniões com a comunidade escolar e as famílias, uma vez que muitas não sabem ou não usam Libras.IV.Acompanhar os portadores de surdez para eventos diversos extraescolares.(Tiago Ribeiro. 26/07/2022 span >) − (https://diversa.org.br/artigos/qual -o-papel-do-tradutor-interprete-de-libras-na-escola-inclusiva/)Marque a alternativa com a série coerente com o contexto em análise.
- AI, II, III e IV.
- BII e IV apenas.
- CI, III e IV apenas.
- DI, II e III apenas.