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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IF-MG 2023

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq951772
Banca
IF-MG
Órgão
IF-MG
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT Área/Disciplina: Educação
Guimarães (2012) afirma que no Brasil o racismo é um fato. Nessa perspectiva, são verdadeiros os argumentos que seguem, exceto:
  1. AA sociologia dos anos 30 e 40 reconhecia o Brasil como um país do futuro, cordial, de alegria, um paraíso racial, aos poucos, essas expressões deram lugar ao reconhecimento sociológico de um país como constituído de sociedade hierárquica, clientelista e de exclusão social e racial.
  2. Bo lugar social, a raça e o gênero de forma interligada ou independente são efetivos para desvelar particularidades na construção social da pobreza evidenciando elementos que antes eram ignorados, hoje colaboram para a compreensão da identidade nacional brasileira.
  3. CNegros, pretos e pardos são destituídos de individualidade, portanto, de seus direitos, expressão mais perversa do racismo que consiste em negar-lhes, a igualdade e a individualidade plenas desfrutadas por outras pessoas, segregando-as e impedindo que tenham acesso a bens, direitos e cidadania.
  4. DO racismo, desde o século XIX, sofreu mutações que determinaram ideologias, tais como a “política do embranquecimento da nação” e a “democracia racial” propagando a visão eurocêntrica, justificada por meio de discursos antropológicos coadjuvantes da injustiça social.
  5. EA cor é um tropo para se pensar na raça, que por sua vez, tem sido utilizada para compreender o racialismo, ela tem legitimado durante séculos, a exclusão social no Brasil; negros, pretos e pardos tem conformado o que entendemos como "ralé, gentinha, povão".
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GabaritoB — o lugar social, a raça e o gênero de forma interligada ou independente são efetivos para desvelar particularidades na construção social da pobreza evidenciando elementos que antes eram ignorados, hoje colaboram para a compreensão da identidade nacional brasileira.

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