Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IF-SP 2023
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq952900
- Banca
- IF-SP
- Órgão
- IF-SP
- Ano
- 2023
- Nível
- Médio
- Cargo
- Assistente de Alunos
Uma assistente de alunos, ao andar pelos corredores, observa a cena descrita a seguir:“[…] Há muita conversa e barulho em todas as partes da sala de aula. Alguns alunos gritam e poucos leem o texto entregue pelo professor. O professor olha para a turma, tenta explicar melhor o que deverá ser feito, mas desiste. Dirige-se a sua mesa e senta. Fica olhando para a turma durante vários minutos. Sorrindo e num tom de ironia, uma aluna diz ao professor: Professor, como posso prestar atenção se tá todo mundo gritando?”SILVA, L. C. Disciplina e indisciplina na aula: umaperspectiva sociológica. 2007. Tese (Doutorado emEducação) - Faculdade de Educação, UniversidadeFederal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2007Após o término da aula, a assistente aborda o professor e, numa tentativa de pensarem juntos sobre a situação acima descrita e de motivá-lo a não desanimar de seu ofício, sugere a ele que:
- AO professor tenha mais autoridade, mostre quem manda na sala de aula e, se necessário, expulse da sala de aula os alunos que perturbam a aula, convocando os pais destes para uma reunião, informando-os do comportamento de seus filhos e da necessidade de medidas mais severas e punitivas.
- BPersista nas tentativas de continuar sua aula, buscando apoio da direção para garantir o pleno cumprimento do seu programa didático, a despeito do desinteresse de parte dos alunos.
- CDeixe claro que a educação é um direito de todos e que há alunos, na aula, interessados em aprender. Aqueles alunos que não estão interessados devem ao menos respeitar os colegas, pois há regras no regimento escolar que precisam ser seguidas.
- DConvide os alunos a pensarem sobre a situação acima descrita, a procurarem soluções, tendo por base as diferentes opiniões dos colegas, de maneira que seja possível chegarem ao acordo em torno de qual é a melhor solução a ser tomada pelo professor.