Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Consulplan 2023
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq987592
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Orientador Educacional
Os conflitos fazem parte, naturalmente, de toda interação humana e, portanto, dos processos grupais. Lutar pelo que queremos, discordar das ideias dos que nos cercam, discutir valores e paradigmas diferentes; esta é a diversidade que alimenta os relacionamentos e, por vezes, gera conflitos. “Um grau moderado de conflitos específicos pode estimular novas ideias, promover uma competição saudável e energizar o comportamento. Em algumas organizações, principalmente nas que visam lucro, muitos administradores acreditam ser o conflito uma disfunção. Por sua vez, organizações que não visam lucro consideram-no benéfico e creem que ele conduza a decisões mais qualificadas.”(GRIFFIN e MOORHEAD, 2006, p. 232.)Antes de administrar os conflitos que surgem, é importante compreender a dinâmica do conflito e suas variáveis, pois um diagnóstico sempre deve preceder à intervenção. Quanto à equipe, encontra-se em conflito gerado pela “acomodação”; poder-se-á utilizar a abordagem da gestão do conflito percebendo que uma das partes está errada, ou que não possui argumentos para defender uma determinada posição. NÃO se trata de uma característica deste conflito:
- ACada um da equipe defende seus interesses à revelia dos impactos que poderão causar em outros membros.
- BUma das partes envolvidas busca apaziguar a situação, preferindo colocar os interesses da pessoa que está em oposição em primeiro lugar.
- CAs partes envolvidas possuem compatibilidade de objetivos, mas a interação entre os indivíduos não é importante para alcançar as metas do grupo.
- DSituações de negociação entre as partes, em que nenhuma delas perde tudo, mas também não ganha tudo. As pessoas buscam soluções intermediárias para atender suas necessidades, embora não seja a solução com melhores resultados.