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Questão de Libras — Educação dos Surdos — Instituto Consulplan 2023

LibrasEducação dos Surdos
Código
qq987700
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor Bilíngue (Língua Portuguesa/Libras)
O vocabulário receptivo é requisito para recepção e processamento de informação. Isso vale tanto para o vocabulário receptivo auditivo (i.e., de palavras ouvidas) da criança ouvinte quanto para o vocabulário receptivo visual (i.e., de sinais observados) da criança surda. A extensão do vocabulário receptivo é uma das mais importantes medidas da habilidade intelectual porque
  1. Ana criança surda, o atraso no desenvolvimento das habilidades de linguagem sempre sinaliza suas limitações cognitivas e falhas de habilidades de inferência.
  2. Bquanto maior o grau de perda auditiva, maior o vocabulário receptivo; porém, também maior o grau de dificuldades e trocas na aplicação desse conjunto lexical.
  3. Ca imersão, desde tenra idade, em uma comunidade surda sinalizadora, não é estratégia adequada para prevenir atrasos de desenvolvimento linguístico e cognitivo.
  4. Dquanto maior a habilidade de inferência da criança, maior tenderá a ser o vocabulário receptivo auditivo, ou seja, o número de palavras que ela é capaz de compreender.
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GabaritoD — quanto maior a habilidade de inferência da criança, maior tenderá a ser o vocabulário receptivo auditivo, ou seja, o número de palavras que ela é capaz de compreender.

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