Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Instituto Consulplan 2023
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq987716
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
- Ano
- 2023
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor I
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, documento de caráter normativo, referência nacional para a formulação dos currículos, apresenta o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica. Essas aprendizagens somente se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. Tais decisões irão adequar as proposições da BNCC à realidade das instituições escolares.(BRASIL, MEC, 2017.)Os currículos das redes públicas e privadas de ensino devem respeitar a BNCC, bem como as diretrizes e documentos normativos nacionais. Porém, cada ente federado possui autonomia para elaborar suas diretrizes e documentos considerando as demandas locais e regionais. Sobre o currículo, de acordo com a BNCC, assinale a afirmativa correta.
- AAs redes devem elaborar seus currículos visando um modelo contemporâneo que ofereça possibilidades de implantação pedagógica e formacional, que seja completo e abrangente para ser seguido total e literalmente pelo professor.
- BO currículo é um documento que possui concepção, organização, implementação e avaliação de conhecimentos selecionados para uma realidade marcada pela complexidade que leva à conclusão da construção do conhecimento pautada na perspectiva monodisciplinar.
- CO entendimento do currículo como uma invenção pedagógica dá autonomia aos membros das instituições escolares para definirem suas ações, a fim de garantir qualidade na aprendizagem a partir apenas dos conteúdos locais de modo que o aluno aprenda seu entorno.
- DA concepção de currículo como prática introduz elementos e problemas significativos a partir dos quais se faz necessário refletir: o currículo indica caminhos, travessias e chegadas que são constantemente realimentados e reorientados pela ação dos atores/autores da cena curricular.