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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto IDEAP 2023

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq994414
Banca
Instituto IDEAP
Órgão
Prefeitura de Delta - MG
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Supervisor Escolar
Leia:A supervisão escolar é uma área fundamental no campo da educação, e sua evolução ao longo do tempo reflete mudanças significativas nas práticas educacionais e na compreensão do papel do supervisor escolar.Todas as alternativas estão corretas sobre a evolução do supervisor escolar, exceto:
  1. AA supervisão escolar tem suas raízes no final do século XVIII e início do século XIX. Inicialmente, os supervisores escolares desempenhavam um papel exclusivo de controle e fiscalização, não concentrava na conformidade com os regulamentos educacionais e apenas no cumprimento dos programas de estudo. Os supervisores eram muitas vezes conhecidos como "visitadores escolares" e tinham uma abordagem mais autoritária.
  2. BNa primeira metade do século XX, a supervisão escolar passou a enfatizar uma abordagem técnica e gerencial. Os supervisores se concentravam na eficiência dos processos educacionais, como a programação do currículo e a avaliação do desempenho dos professores. O foco estava na administração e na organização das escolas.
  3. CNas décadas de 1960 e 1970, a supervisão escolar começou a mudar para uma abordagem mais centrada no desenvolvimento profissional dos professores. Os supervisores passaram a ser vistos como recursos para apoiar o crescimento e aprimoramento dos educadores. Eles desempenhavam um papel mais ativo na orientação, na formação e no apoio aos professores.
  4. DNa virada do século XXI, a supervisão escolar evoluiu para uma abordagem mais orientada para a melhoria da qualidade do ensino. Isso incluiu um foco renovado na avaliação do desempenho dos professores, na coleta de dados para aprimorar a instrução e na implementação de estratégias eficazes de ensino.
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GabaritoA — A supervisão escolar tem suas raízes no final do século XVIII e início do século XIX. Inicialmente, os supervisores escolares desempenhavam um papel exclusivo de controle e fiscalização, não concentrava na conformidade com os regulamentos educacionais e apenas no cumprimento dos programas de estudo. Os supervisores eram muitas vezes conhecidos como "visitadores escolares" e tinham uma abordagem mais autoritária.

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