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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — VUNESP 2013

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
vu006383
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Ano
2013
Nível
Superior
Em seus estudos, Hoffmann afirma que a avaliação, na perspectiva de construção do conhecimento, parte de duas premissas básicas: confiança na possibilidade de os educandos construírem suas próprias verdades e valorização de suas manifestações. Para a autora, a avaliação é
  1. Aum momento terminal do processo educativo, no qual o professor identifica o que o aluno aprendeu.
  2. Ba reflexão transformada em ação, que por sua vez impulsiona a novas reflexões.
  3. Co registro, pelo professor, dos resultados do processo de aprendizagem do aluno em determinado período.
  4. Do aluno se submeter a provas e outras atividades pelas quais o professor irá identificar a sua aprendizagem.
  5. Eo julgamento de valor dos resultados alcançados pelo aluno ao longo de um período letivo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — a reflexão transformada em ação, que por sua vez impulsiona a novas reflexões.

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