Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2014
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu009794
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de São José dos Campos - SP
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor I
É consensual a ideia da inexistência de um único caminho para o ensino da Matemática e que o professor precisa conhecer diversas possibilidades de trabalho em sala de aula. Um possível caminho recomendado nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática é o uso do recurso à resolução de problemas, a ser utilizado como forma de levar o aluno a
- Aaplicar os conceitos matemáticos na resolução de problemas postos pelo professor.
- Bdescrever o problema e sua resolução em linguagem matemática.
- Cselecionar o procedimento mais adequado para a resolução do problema que lhe é posto.
- Dinterpretar o enunciado da questão que lhe é posta e estruturar a situação que lhe é apresentada.
- Einterpretar os conceitos ensinados antes de resolver os problemas definidos pelo professor.