Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Modalidades da Avaliação — VUNESP 2015

PedagogiaModalidades da Avaliação
Código
vu015943
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Suzano - SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - 30 horas
De acordo com Jussara Hoffmann (2000), os fundamentos de uma ação avaliativa mediadora
  1. Aultrapassam os estudos sobre teorias de avaliação e demandam o aprofundamento em teorias do conhecimento e áreas específicas de trabalho dos professores.
  2. Brepousam no estudo das teorias de medidas educacionais e tratamentos estatísticos.
  3. Cpriorizam a elaboração de instrumentos e registros de avaliação que devem ser o ponto de partida dessa discussão.
  4. Dvalorizam o significado da avaliação que ocorre nas escolas em detrimento da avaliação que se processa em nosso dia a dia, dos atos diários.
  5. Eapontam a necessidade de separar o tempo de agir (dar aulas, explicações, exercícios) do tempo de pensar, refletir, julgar resultados.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — ultrapassam os estudos sobre teorias de avaliação e demandam o aprofundamento em teorias do conhecimento e áreas específicas de trabalho dos professores.

Link permanente: /questoes/vu015943