Questão de Pedagogia — Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo — VUNESP 2015
PedagogiaParadigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
- Código
- vu015954
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - 30 horas
Em seu texto Proposta Pedagógica e Autonomia da Escola, Azanha (2006) faz originais reflexões sobre esse tema, algumas delas na contramão do que algumas políticas públicas vêm realizando em matéria de aperfeiçoamento docente. Entre outras ideias, o autor afirma que
- Aé preciso insistir e aprofundar a retórica sobre o trabalho participativo junto às comunidades escolares.
- Ba melhor concepção do trabalho docente, a qual deve orientar os cursos de licenciatura, é a do professor preceptor.
- Cprofessores e escolas são prestadores de serviço de ensino a quem se pode determinar o cumprimento de projetos centralizados.
- Do professor individual que ensina e o aluno individual que aprende são ficções, seres imaginários.
- Eo aperfeiçoamento do pessoal docente deve ser realizado por meio de cursos ministrados por especialistas em prática docente.