Questão de Educação Física — Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar — VUNESP 2015
Educação FísicaPlanejamento e Avaliação na Educação Física Escolar
- Código
- vu015990
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Educação Física
Leia o seguinte trecho:No movimento, para ultrapassar o conhecido e fazer uma experiência, é necessária uma automotivação em busca do desconhecido. Trata-se de transcender, direta e autonomamente, as competências atuais de ação. Habitualmente isso se dá, de início, num esboço mental […]. Tais esboços, porém, representam muito mais, como mostram, sobretudo, os movimentos que parecem perigosos – o primeiro salto de um trampolim de cinco metros para dentro da piscina, por exemplo. (Hildebrandt-stramann. Educação Física aberta às experiências, 2009)Nesse tipo de situação, ao vivenciar movimentos novos e desafiadores, encontram-se, simultaneamente, as chances de aquisição de experiência e
- Adas lesões musculares
- Bo risco do fracasso
- Co risco da aprendizagem mecânica.
- Da garantia de sucesso.
- Ea garantia do bom rendimento escolar.