Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — VUNESP 2015
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- vu015996
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Educação Física
Leia o seguinte trecho:“O ato de cooperar, por exemplo, quanta habilidade exige! […] Apesar de investir nas atividades de competição em menor proporção, não deixamos de fazê-lo. Pois acreditamos que não será negando a competição que ensinaremos a cooperação; muitas vezes, ocorre justamente o contrário." (Freire & Scaglia. Educação como prática corporal, 2003)Assinale a alternativa que expressa a correta interpretação desse trecho.
- ACooperar é uma habilidade de difícil aprendizado, e esse aprendizado só é possível quando o professor de Educação Física utiliza atividades competitivas.
- BCooperar é uma habilidade de difícil aprendizado, e esse aprendizado é inviabilizado nas aulas de Educação Física quando o professor utiliza atividades competitivas.
- CCooperar é uma habilidade de difícil aprendizado, mas esse aprendizado é acelerado nas aulas de Educação Física quando o professor utiliza atividades competitivas.
- DAprender a cooperar é um objetivo de ensino presente nas aulas de Educação Física e, para atingi-lo, o professor pode levar os alunos a vivenciarem atividades competitivas.
- EAprender a cooperar é um objetivo de ensino presente nas aulas de Educação Física e, para atingi-lo, o professor não pode levar os alunos a vivenciarem atividades competitivas.