Questão de Pedagogia — Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações — VUNESP 2015
PedagogiaLei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
- Código
- vu016023
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Educação Física
Plínio atua como PEB II em uma escola pública de ensino fundamental em Suzano e foi convidado para colaborar no estudo da questão da participação popular na gestão de sua escola. Para isso, recorreu às suas vivências, à LDBEN n o 9.394/96 e a um capítulo da obra de Paro (1998), no qual o autor examina os determinantes imediatos da participação, externos e internos à escola e dentre estes os condicionantes ideológicos da participação.Plínio entendeu corretamente o pensamento de Paro (1998) a respeito desses condicionantes ideológicos, concluindo que
- Aa concepção errônea que os professores detêm sobre a participação popular na gestão democrática da escola pode ser superada se esta promover festas tendo os pais como convidados.
- Ba maneira negativa como a comunidade é vista pelos que são profissionais da escola estudada pelo autor parece ser exclusiva das pessoas dessa escola e sem aplicação a outras unidades de ensino.
- Co modo de pensar e agir das pessoas que atuam na unidade de ensino facilita/incentiva ou dificulta/impede a participação dos usuários de qualquer escola em sua gestão.
- Dem certas escolas, os pais e os alunos face à sua condição econômica e cultural precisam ser tutelados em suas ações, pois lhes falta algo e não podem ser tratados como cidadãos por inteiro
- Eo autoritarismo implícito nas relações cotidianas da escola assegura a participação de pais e alunos em sua gestão, de forma responsável e necessária à atuação democrática.