Questão de Pedagogia — Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos — VUNESP 2015
PedagogiaCurrículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
- Código
- vu016077
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica Adjunto
Na organização das reuniões de trabalho pedagógico coletivo, destinadas a planejamento e desenvolvimento do currículo no cotidiano escolar, a Coordenadora Pedagógica da Prefeitura de Suzano tem enfatizado que os professores partam da consideração e avaliação de seu trabalho pedagógico no cotidiano com os alunos. Ela argumenta, acertadamente, que assim, de acordo com Alves e Oliveira (2005), obterão elementos importantes para pensar e compreender a questão curricular, pois avaliando e reconstruindo seu fazer didático pedagógico as professoras podem oferecer a seus alunos
- Avalores sociais dominantes para a regulação social.
- Bmodelos avaliativos padrão, seguindo a regra da escola.
- Co conteúdo curricular, com valores e propostas tradicionais.
- Dautoridade docente para fortalecer os valores e as normas instituídas.
- Epráticas emancipatórias, valores que potencializam a emancipação social.