Questão de Pedagogia — PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais — VUNESP 2017
PedagogiaPCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais
- Código
- vu026833
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Marília - SP
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Sérgio, candidato a professor de Educação Física no município de Marília, estudou a Resolução CNE/CEB no 4/2010, a qual define Diretrizes Curriculares para a Educação Básica. Ao rever o Volume 7 dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (1997), relacionou o artigo 6o daquela Resolução com a orientação do PCN de que “embora numa aula de Educação Física os aspectos corporais sejam mais evidentes, mais facilmente observáveis, e a aprendizagem esteja vinculada à experiência prática, o aluno precisa ser considerado como um todo, no qual aspectos cognitivos, afetivos e corporais estão inter-relacionados em todas as situações”. Sérgio percebeu coerência entre essa orientação e a exigência expressa no artigo 6o da Resolução, a qual afirma ser necessário, na Educação Básica, “considerar as dimensões do educar e do cuidar, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é
- Ao educando, pessoa em formação na sua essência humana”.
- Bo ensino da civilidade nas relações, associada ao saber científico”.
- Co professor, respeitado pelo aluno, por seu saber e sua autoridade”.
- Da avaliação diagnóstica, para atender cada aluno em suas dificuldades”.
- Ea vivência prática dos conteúdos de todas as áreas, ensinados na escola.”