Questão de Pedagogia — Protagonismo Juvenil e Cidadania — VUNESP 2017
PedagogiaProtagonismo Juvenil e Cidadania
- Código
- vu026836
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Marília - SP
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Celina Alves Arêas, no texto indicado pelo edital deste concurso, ao considerar as relações da educação brasileira com a realidade social do país, entende que cabe à educação contribuir para a construção de um Brasil de todos, com igualdade, humanidade e justiça social. Ela defende que, enquanto “prática social, a educação tem como lócus privilegiado a escola”, entendida como espaço de garantia de direitos. Nesse sentido, a autora destaca ser indispensável que a escola
- Aleve em consideração o saber prévio dos alunos (saber popular) e cuide de que eles se apropriem criticamente do saber sistematizado.
- Bajude a combater a pobreza, ministrando conteúdos selecionados para inserir os estudantes das camadas populares no trabalho.
- Ctenha o acesso a ela, universalizado, e que seja atraente, conseguindo zerar a evasão, mesmo sem aprendizagem, tirando as crianças da rua.
- Dpriorize a matrícula de crianças e jovens no ensino fundamental, de modo a extinguir, gradativamente, a existência de analfabetos no país.
- Etenha uma gestão democrática, com eleição de diretores e coordenadores pelos professores, pelos pais e pela comunidade do entorno.