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Questão de Português — Morfologia - Pronomes — VUNESP 2018

PortuguêsMorfologia - Pronomes
Código
vu031696
Banca
VUNESP
Órgão
PC-SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Escrivão de Polícia Civil
Assinale a alternativa em que a mudança na posição do pronome destacado, como consta nos colchetes, está de acordo com a norma-padrão de colocação pronominal.
  1. ARelacionando-se com seus pares! [Se relacionando com seus pares!]
  2. BEles têm se desenvolvido... [Eles têm desenvolvido-se...]
  3. CComo eles aprendem a se relacionar, por exemplo? [Como eles aprendem a relacionar-se, por exemplo?]
  4. DE como se aprenderia a ter – e a proteger – a privacidade? [E como aprenderia-se a ter – e a proteger – a privacidade?]
  5. E... não é à toa que já se expôs na rede a privacidade de tantas crianças e jovens... [não é à toa que já expôs-se na rede a privacidade de tantas crianças e jovens...]
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GabaritoC — Como eles aprendem a se relacionar, por exemplo? [Como eles aprendem a relacionar-se, por exemplo?]

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Colocação Pronominal – Mudança de Posição do Pronome

Gabarito: letra C. A única alteração que respeita a norma-padrão é a que muda "a se relacionar" para "a relacionar-se", pois, em construções com preposição + infinitivo, o pronome oblíquo átono deve ficar enclítico ao infinitivo.


Colocação pronominal
  • 1Próclise (antes do verbo)
    • Palavras atrativas
      • Negação (não, nunca)
      • Advérbios (já, sempre)
      • Pronomes relativos (que, quem)
      • Conjunções subordinativas (como, se)
      • Pronomes indefinidos (alguém, tudo)
    • Exemplo: "já se expôs"
  • 2Ênclise (depois do verbo)
    • Início de frase
    • Gerúndio sem atrativo
    • Infinitivo com preposição "a"
    • Exemplo: "a relacionar-se"
  • 3Locução verbal
    • Próclise/ênclise ao auxiliar
    • Após particípio (proibido)
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Alternativa A — ❌ Incorreta

  • Original: "Relacionando-se com seus pares!"

  • Mudança: "[Se relacionando com seus pares!]"

Com o gerúndio, a norma-padrão exige ênclise quando não há palavra atrativa. "Relacionando-se" é a forma correta. A mudança para "Se relacionando" (próclise) é inadequada, pois não há fator de atração (como negação, advérbio, etc.) que justifique a próclise. Erro: troca de posição sem atrativo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

  • Original: "Eles têm se desenvolvido..."

  • Mudança: "[Eles têm desenvolvido-se...]"

Em locuções verbais com auxiliar "ter" + particípio, o pronome pode ficar antes ou depois do auxiliar (próclise ou ênclise ao auxiliar), mas nunca após o particípio no português brasileiro padrão. "Têm-se desenvolvido" seria aceitável; "têm desenvolvido-se" é desvio. Erro: colocação após o particípio.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

  • Original: "Como eles aprendem a se relacionar, por exemplo?"

  • Mudança: "[Como eles aprendem a relacionar-se, por exemplo?]"

Em construções com preposição "a" + infinitivo, a norma-padrão determina que o pronome deve ficar enclítico ao infinitivo. "A relacionar-se" é a forma correta; "a se relacionar" (próclise) é um uso comum, mas desviante da norma culta. Portanto, a mudança está de acordo com a norma-padrão.

Alternativa D — ❌ Incorreta

  • Original: "E como se aprenderia a ter – e a proteger – a privacidade?"

  • Mudança: "[E como aprenderia-se a ter – e a proteger – a privacidade?]"

O advérbio interrogativo "como" é um fator de atração que exige próclise. "Como se aprenderia" está correto; "como aprenderia-se" viola a regra de atração. Erro: ignorar atrativo.

Alternativa E — ❌ Incorreta

  • Original: "... não é à toa que já se expôs na rede a privacidade..."

  • Mudança: "[não é à toa que já expôs-se na rede a privacidade...]"

O advérbio "já" é atrativo de próclise. "Já se expôs" é a forma padrão; "já expôs-se" desrespeita a atração. Erro: ignorar atrativo.

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