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Questão de Pedagogia — Concepções de currículo — VUNESP 2018

PedagogiaConcepções de currículo
Código
vu032905
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Barretos - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil
Ana Mae Barbosa (2010), ao criar a Abordagem Triangular para o Ensino da Arte, pressupõe um pensamento articulado, no qual o contexto do educando é tomado com relevância frente ao conteúdo ensinado. Considerando que essa proposta interfere diretamente no currículo das linguagens da arte, é correto deduzir que
  1. Asaber ler imagens e contextualizá-las no mundo vivido, dá a possibilidade de posteriormente criar e realizar o fazer artístico.
  2. Bobservar obras de arte é meio de acesso à cultura padrão da sociedade.
  3. Cartes visuais permitem conhecer e perceber a realidade de forma crítica e é importante para que o adulto supere suas limitações perceptivas.
  4. Dvisitar museus com crianças pequenas e ensinar técnicas de pintores famosos desenvolvem a linguagem artística.
  5. Eescolher com cuidado as obras de arte para leituras importa, pois podem estar fora do contexto apropriado para esse público.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — saber ler imagens e contextualizá-las no mundo vivido, dá a possibilidade de posteriormente criar e realizar o fazer artístico.

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