Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — VUNESP 2018
Educação ArtísticaEnsino da Arte
- Código
- vu033495
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Arte
Para Isabel Marques (Linguagem da dança: arte e ensino, p. 87), a teoria de Rudolf Laban buscava propiciar uma diferença estética de expressão do ser humano na dança. Segundo a autora, o paradoxo dessa teoria está no fato de que o coreógrafo buscava esse propósito por meio
- Ado contato intenso com o folclore nacional dos dançarinos.
- Bde uma técnica que servisse a todos os corpos.
- Cde uma teoria bastante rígida que deveria ser seguida pelos dançarinos.
- Dde uma valorização maior da teoria do que da prática.
- Edo enfoque racionalista e do estilo construtivista de suas coreografias.