Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — VUNESP 2018
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- vu033521
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Arte
Para Bredariolli (em Barbosa e Cunha, Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais, p. 29), um dos fundamentos da Abordagem Triangular no ensino de Arte é
- Aa leitura da imagem, análise crítica articulada ao contexto.
- Ba tecnologia computacional, na produção de imagens.
- Co processo subjetivo do aluno, que orienta a organização das aulas de Arte.
- Do descolamento de processos históricos, para definir o universal em Arte.
- Eo distanciamento do fazer artístico, para evitar a produção em ateliê.