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Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia — VUNESP 2018

PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Geografia
Código
vu033550
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Geografia
Segundo Martinelli (em CASTELLAR, 2005), no processo de alfabetização cartográfica realizado no ensino fundamental, a criança deverá entender que a representação da realidade não poderá ser feita no tamanho original dela. Será necessária uma redução, porém, mantendo a proporção constante com o espaço real. Tal operação propiciará o desenvolvimento da noção de
  1. Alateralidade.
  2. Bvisão vertical.
  3. Ccoordenada geográfica.
  4. Dlongitude.
  5. Eescala.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — escala.

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