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Questão de Pedagogia — PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais — VUNESP 2018

PedagogiaPCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais
Código
vu033579
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - História
[...] os conteúdos a serem trabalhados com os alunos não se restringem unicamente ao estudo de acontecimentos e conceituações históricas. É preciso ensinar procedimentos e incentivar atitudes nos estudantes que sejam coerentes com os objetivos da História.(Parâmetros Curriculares Nacionais. Vol. História.)Entre outros procedimentos, os PCNs destacam
  1. Aescolher temáticas do passado mais remoto para realizar análises e evitar analogias entre eventos passados com situações do presente.
  2. Btrabalhar apenas com uma versão histórica, a oficial, e evitar o uso de documentos históricos, de análise exclusiva dos historiadores.
  3. Cidentificar e valorizar os verdadeiros heróis nacionais, regionais e locais e privilegiar as reflexões individuais e não as coletivas.
  4. Ddimensionar o caráter a-histórico dos conceitos e reconhecer que a História trata das transformações humanas e não das permanências.
  5. Eselecionar eventos e sujeitos históricos, estabelecer relações entre eles no tempo, reconhecer autorias nas obras e distinguir diferentes versões históricas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — selecionar eventos e sujeitos históricos, estabelecer relações entre eles no tempo, reconhecer autorias nas obras e distinguir diferentes versões históricas.

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