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Questão de Pedagogia — Projeto Político Pedagógico — VUNESP 2018

PedagogiaProjeto Político Pedagógico
Código
vu034029
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Guararapes - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I
Ao refletir sobre o projeto político-pedagógico como indicador de diversidades, Resende (1998) indaga: “como pensar e atuar na escola pública de que se espera a construção coletiva de projeto que traduza seus rumos e seus princípios?”. Ela responde afirmando que “primeiramente a escola contemporânea deve priorizar a competência para a autonomia de decisão (...) para o exercício do aprendizado do espaço coletivo, cuja diversidade e cujo multiculturalismo constituem-se em componentes inerentes”. Todavia, a autora entende que, antes mesmo de se buscar sistematizar o projeto político-pedagógico, é indispensável
  1. Acriar condições para que a comunidade escolar supere a resistência em participar da construção do projeto político-pedagógico.
  2. Bconscientizar a comunidade escolar da importância do multiculturalismo como ação deliberada de intervenção entre as diferentes culturas.
  3. Cprivilegiar o interculturalismo enquanto convivência de diferentes grupos culturais em uma mesma escola.
  4. Danalisar e atuar em espaços onde formas veladas de autoritarismo criam barreiras à criticidade e à expressão das experiências vividas.
  5. Edesenvolver ações baseadas no democratismo, fazendo com que as propostas significativas para a escola sejam aceitas pela coletividade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — analisar e atuar em espaços onde formas veladas de autoritarismo criam barreiras à criticidade e à expressão das experiências vividas.

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