Questão de Pedagogia — Educação Infantil — VUNESP 2018
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- vu034213
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Marília - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Emef
Segundo o documento “A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos”, na linha da evolução psicogenética da língua, identificam-se três grandes períodos distintos entre si. No primeiro período, a criança espera que a escrita – como representação próxima, ainda que diferente, do desenho – conserve algumas propriedades do objeto a que substitui. É o que se chamou “realismo nominal”. Isso ocorre, por exemplo, quando a criança escreve pressupondo que
- Aaos objetos grandes corresponde uma escrita proporcional a seu tamanho.
- Bpara que algo possa ser lido ou não, a escrita deve possuir uma quantidade mínima de caracteres.
- Cpara que algo possa ser lido ou não, não podem coexistir letras que se repetem numa mesma palavra.
- Da escrita representa um enunciado oral, o que se escreve se regula por diferenças ou semelhanças entre os significantes sonoros.
- Ea escrita está fora do icônico, ou seja, a forma dos grafismos não guarda nenhuma relação com a forma dos objetos.