Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2018
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu035749
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Serrana - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental - Séries Iniciais
Na obra Metodologia de História e Geografia, Penteado (2011) apresenta uma estrutura conceitual básica da área de Ciências Humanas, que compõe uma estrutura de eixos geradores de conhecimento. “Os conceitos básicos são instrumentos de trabalho, para a análise e compreensão da realidade, provenientes das diferentes Ciências Humanas” (Penteado, 2011), como se nota na seguinte disposição gráfica:
Considerando-se que os conceitos básicos formam um todo reciprocamente inter-relacionado, tem-se a indicação de que, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de História e Geografia deverá se orientar por
Considerando-se que os conceitos básicos formam um todo reciprocamente inter-relacionado, tem-se a indicação de que, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de História e Geografia deverá se orientar por- Aabordar os conceitos da estrutura conceitual básica, deixando para as séries finais, os conhecimentos específicos.
- Btrabalhar uma dimensão concreta do tempo e do espaço, definidos por suas características naturais; e não uma dimensão abstrata deles.
- Corganizar os conceitos específicos na seguinte sequência: espaço, tempo histórico, natureza e cultura (material).
- Dincidir sobre as dimensões de natureza e cultura (cultura material) assumidas pelo espaço e pelo tempo.
- Eenfatizar não o mundo material criado pelo homem, mas a maneira como os homens organizam as relações entre si.