Questão de Pedagogia — Gestão Democrática — VUNESP 2018
PedagogiaGestão Democrática
- Código
- vu035753
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Serrana - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental - Séries Iniciais
“Muitos são os educadores que entendem como necessidade a identificação e o respeito pelas diferenças e pleiteiam uma escola autônoma e capaz de construir e explicitar coletivamente seus rumos ou, em outras palavras, seu próprio projeto político-pedagógico” (Resende, In: Veiga, 1998).O caminho da construção do projeto político-pedagógico da escola pressupõe
- Auma abordagem menos intercultural e mais multicultural que valorize a intervenção entre as diferentes culturas na escola.
- Buma abordagem menos multicultural e mais intercultural que valorize a intervenção entre as diferentes culturas na escola.
- Ca competência técnica dos professores na definição de conteúdos socialmente relevantes para a formação crítica dos educandos.
- Dautonomia e espaços de participação reais e não simbólicos, como elementos constitutivos da proposta pedagógica.
- Ereferenciais epistemológicos que se fundamentem no melhor parcelamento das atividades entre os diferentes grupos da escola.