Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — VUNESP 2018
PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
- Código
- vu035898
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Serrana - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa
Em O texto na sala de aula, João Wanderley Geraldi, ao discutir a questão da leitura, analisa tanto a importância das narrativas curtas quanto a das narrativas longas. Para ele, estas últimas
- Aestão relacionadas à criação de um público leitor, cuja atividade de leitura tem a possibilidade de extrapolar os limites da escola.
- Bsubsidiam melhor o trabalho em sala de aula, pois abrem possibilidades para o professor controlar adequadamente atividade de leitura dos alunos.
- Cfortalecem o tipo de atividade baseada em estudo do texto, no qual o entendimento do professor possibilita que os alunos aprendam a ler.
- Destão direcionadas ao trabalho pedagógico, sistematizando as estratégias de leitura, ao contrário das primeiras, destinadas à fruição estética.
- Epermitem que o professor destine mais tempo das aulas à leitura, já que a maioria dos alunos não tem autonomia para ler fora da escola.