Questão de Pedagogia — Gestão Escolar — VUNESP 2018
PedagogiaGestão Escolar
- Código
- vu036511
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Sertãozinho - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor de Ensino
Na obra Organização e gestão escolar: teoria e prática, Libâneo (2004) examina a proposta curricular e explicita que os objetivos de formação cultural e de desenvolvimento curricular precisam considerar hoje a nova configuração econômica e política e as novas realidades sociais e culturais do mundo contemporâneo. Isso significa propiciar aos alunos conhecimentos e experiências diversificadas, integrando no currículo a variedade de culturas que perpassa a escola. Portanto, trata-se de formular coletivamente formas pedagógico-didáticas de assegurar essa articulação e, assim, compreender a escola como lugar de
- Aintercâmbio espontâneo entre culturas de várias origens e matizes.
- Bretomada da escola nova associada ao aproveitamento didático dos conteúdos da mídia.
- Cdisponibilização do conhecimento científico, conforme o interesse do aluno, cobrando dele, dedicação e resultados.
- Dtransmissão do saber sistematizado, de modo a substituir os saberes populares, ingênuos e, quase sempre, inúteis.
- Esíntese entre cultura formal, sistematizada, e a cultura experienciada que acontece na família, na rua, na cidade, nas mídias e outros contextos culturais.