Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2018
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu036729
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Suzano - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Artes
Contreras (2002) apresenta três concepções diferentes sobre a profissão de professor, três modelos de professor: o especialista técnico, o profissional reflexivo e o intelectual crítico. Para ele, cada um entende de modo diferente de onde procedem os valores educativos e os compromissos morais, a relação existente entre a prática pedagógica e suas finalidades e as vinculações entre a prática e as exigências e condições de seu contexto social. Segundo o autor, a concepção de autonomia para o profissional reflexivo é
- Aensino dirigido à emancipação individual e social, guiada pelos valores de racionalidade, justiça e satisfação.
- Bemancipação, liberação profissional e social das opressões a que muitas vezes são submetidos os professores.
- Cprocesso coletivo dirigido à transformação das condições institucionais e sociais do ensino.
- Dautorreflexão sobre as distorções ideológicas e os condicionantes institucionais do sistema de ensino.
- Ecapacidade para resolver criativamente as situações-problema para realização prática das pretensões educativas.