Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — VUNESP 2018
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- vu037198
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica I
Vera Lúcia é professora no Ensino Fundamental I. No corrente ano, ela assumiu uma classe de 2° ano e notou que muitos alunos tinham dificuldades na área de leitura e escrita. Por isso, ela decidiu aprimorar seus conhecimentos sobre o assunto e começou lendo o livro Ler e escrever na escola, de Delia Lerner.Um ponto que chamou a atenção da professora na leitura do referido livro foi o tratamento da escola como micros-sociedade de leitores e escritores. Isso significa que é importante refletir sobre o sentido da leitura na escola.De acordo com Lerner (2002), “para que a leitura como objeto de ensino não se afaste demasiado da prática social que se quer comunicar, é imprescindível representar – ou reapresentar – na escola os diversos usos que ela tem na vida social”. Em consequência, cada situação de leitura responderá a dois propósito:
- Aum propósito didático e um propósito comunicativo.
- Bum propósito social e um propósito cultural.
- Cum propósito pedagógico e um propósito cultural.
- Dum propósito informacional e um propósito formativo.
- Eum propósito presente e um propósito futuro.