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Questão de Pedagogia — Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador — VUNESP 2018

PedagogiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Código
vu037204
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I
De acordo com Gómez (In: Sacristàn; Gómez, 2000), a função da escola, concebida como instituição especificamente configurada para desenvolver o processo de socialização das novas gerações, aparece puramente conservadora [...]. Todavia, o processo de socialização das novas gerações nem é tão simples, nem pode ser caracterizado de modo linear ou mecânico, nem na sociedade, nem na escola. Para o autor, a função educativa da escola na sociedade pós-industrial contemporânea deve se concretizar em dois eixos complementares de intervenção:
  1. Aseleção e organização dos conteúdos do currículo; e organização das tarefas acadêmicas.
  2. Borganização do grau de participação dos alunos na configuração das formas de trabalho; ordenação do espaço e do tempo escolares.
  3. Cvalorização da atividade dos alunos; incorporação das novas gerações ao mundo do trabalho.
  4. Ddesenvolvimento radical da função compensatória das desigualdades de origem; reconstrução do conhecimento e da experiência.
  5. Einteriorização das ideias, valores e normas da comunidade; formação do cidadão para intervenção na vida pública.
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GabaritoD — desenvolvimento radical da função compensatória das desigualdades de origem; reconstrução do conhecimento e da experiência.

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