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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — VUNESP 2018

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
vu038930
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Buritizal - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Para Piaget (2009), as estruturas operacionais são o que parece constituir a base do conhecimento, a realidade psicológica natural, nos termos em que ele compreende o desenvolvimento do conhecimento. E o problema central do desenvolvimento é compreender a formação, elaboração, organização e funcionamento dessas estruturas, as quais apresentam estágios de desenvolvimento.Com relação a esses estágios, é correto afirmar que,
  1. Ano primeiro, desenvolve-se o conhecimento prático, que constitui a subestrutura do conhecimento representativo posterior.
  2. Bno segundo, aparecem as operações concretas, devido ao fato de que elas operam com objetos, e ainda não sobre hipóteses expressadas verbalmente.
  3. Cno terceiro estágio, ocorre o início da linguagem, da função simbólica e, assim, do pensamento ou representação.
  4. Dno terceiro estágio, as operações concretas são ultrapassadas à medida que a criança alcança o nível chamado de operações formais ou hipotético-dedutivas.
  5. Eno quarto estágio, desenvolve-se a capacidade de construção da sucessão temporal e da causalidade sensório-motora elementar.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — no primeiro, desenvolve-se o conhecimento prático, que constitui a subestrutura do conhecimento representativo posterior.

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