Questão de Pedagogia — A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem — VUNESP 2018
PedagogiaA Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
- Código
- vu038953
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
Zabala, no capítulo 2 da obra A prática educativa – como ensinar (1998), critica a forma de situar os diferentes conteúdos de aprendizagem sob a perspectiva disciplinar e propõe que os abordemos sob o ponto de vista do processo de aprendizagem vivido pelo educando, no qual são diferentemente aprendidos os diferentes tipos de conteúdo: factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais. Em relação à aprendizagem dos conteúdos conceituais, Zabala afirma que ela depende de atividades
- Asequenciadas, partindo da definição científica para sua aplicação em exercícios de complexidade crescente.
- Bcomplexas, que demandam um real esforço para rememorar os conceitos explicados pelo professor.
- Cde leitura e cópia para repetição verbal e memorização da definição do objeto conceituado.
- Dcomplexas que provocam um verdadeiro processo de elaboração e construção do conceito.
- Ede repetição de ações para dominar habilidades cognitivas e socioafetivas.