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Questão de Português — Pontuação — VUNESP 2019

PortuguêsPontuação
Código
vu041510
Banca
VUNESP
Órgão
ESEF - SP
Ano
2019
Nível
Médio
Cargo
Assistente Administrativo

O ambiente vai ficar pesado


      Finalmente, o mundo ganhou consciência da necessidade de agir rapidamente para evitar a degradação do ambiente e, por isso, tomou a medida mais drástica que se pode tomar – lançou, contra todos os que recusam reconhecer o problema das alterações climáticas, a força mais exasperante e destruidora da natureza, uma adolescente.

      Sou pai de duas adolescentes e sei que não pode haver adversário político mais irritante, impertinente e respondão. Tenho sofrido muito nas mãos destas políticas engenhosas e implacáveis. Donald Trump não sabe onde se meteu.

      A Greta não precisa convencê-lo de que o mundo caminha para a extinção. Cinco minutos de conversa com ela e não só ele passa a acreditar que o mundo vai mesmo acabar como vai desejar que acabe o mais depressa possível. A única vantagem de Donald Trump é que pode usar a estratégia infantil de tapar os ouvidos e gritar até a Greta ir embora. Mas é muito improvável que ela se canse primeiro do que ele.

      Trump há de querer ir brincar e a Greta não deixa. Nem sequer o velho estratagema de a mandar para a escola para descansar um pouco resulta, porque agora a adolescente pode argumentar que gostaria muito de ir para a escola, mas não pode porque o mundo precisa dela. É xeque-mate.

      Talvez este modelo de ativismo extraordinariamente eficaz possa ser usado para atacar todos os outros problemas do mundo. Sempre que for preciso comparecer a mesas de negociação, os sindicatos enviam um adolescente para discutir com o patronato. Os salários passam a se chamar mesada, e ele consegue um aumento de 50% só para se calar e pôr a música mais baixo.

      Nas câmaras dos deputados, os líderes dos blocos parlamentares dos partidos da oposição passam a ser deputados de 14 anos cheios de vigor, irreverência e acne.

      Conseguem fazer passar vários projetos de lei importantes a troco da promessa de irem almoçar na casa dos avós no domingo sem fazer cara feia e de limparem o quarto.

      Creio que, completamente por acaso, talvez tenhamos descoberto a maneira de tornar o mundo melhor.

(Ricardo Araújo Pereira, Folha de S.Paulo, 29.10.2019. Adaptado.)

O emprego de travessão, no primeiro parágrafo, sinaliza a introdução de
  1. Aum esclarecimento acerca do que o autor qualifica como “medida mais drástica que se pode tomar”.
  2. Buma complementação da afirmação de que o mundo está consciente da necessidade de “agir rapidamente”.
  3. Cum argumento contrário à ideia de que o ambiente está vivendo um processo que ele classifica como “degradação”.
  4. Duma ideia nova, que não apresenta vínculo com a identificação de uma adolescente como “força destruidora da natureza”.
  5. Eum comentário crítico, que debita à população mundial a responsabilidade sobre as chamadas “alterações climáticas”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — um esclarecimento acerca do que o autor qualifica como “medida mais drástica que se pode tomar”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função do travessão no primeiro parágrafo

Gabarito: letra A. O travessão, no primeiro parágrafo, introduz um esclarecimento sobre o que o autor chama de “medida mais drástica que se pode tomar”. Isso se prova no trecho:

“tomou a medida mais drástica que se pode tomar – lançou, contra todos os que recusam reconhecer o problema das alterações climáticas, a força mais exasperante e destruidora da natureza, uma adolescente.”

O travessão separa a expressão “a medida mais drástica que se pode tomar” do seu conteúdo esclarecedor: a ação de “lançar” uma adolescente como força contra os negacionistas. Ou seja, o que vem depois do travessão explica o que é essa medida drástica.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa A está correta porque o travessão introduz exatamente o esclarecimento do que o autor qualifica como “medida mais drástica que se pode tomar”. O trecho citado mostra que, após o travessão, o autor detalha a medida: “lançou, contra todos os que recusam reconhecer o problema das alterações climáticas, a força mais exasperante e destruidora da natureza, uma adolescente”. O travessão funciona como um parêntese explicativo, isolando a explicação do termo anterior.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa B tangencia o texto: o travessão não complementa a afirmação de que o mundo está consciente da necessidade de “agir rapidamente”. Essa ideia aparece antes do travessão, mas o que o travessão introduz é a explicação da medida drástica, não uma complementação da consciência ou da necessidade de agir. O trecho “Finalmente, o mundo ganhou consciência da necessidade de agir rapidamente” é uma oração anterior, e o travessão não se liga diretamente a ela.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C contradiz o texto: o travessão não introduz um argumento contrário à ideia de degradação. Pelo contrário, o autor reconhece a degradação como um problema (“evitar a degradação do ambiente”) e o travessão introduz a medida para enfrentá-la, não uma oposição. Não há qualquer sinal de contrariedade no trecho.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa D extrapola e contradiz o texto: o travessão não introduz uma ideia nova sem vínculo com a identificação da adolescente como “força destruidora da natureza”. Na verdade, o trecho após o travessão é exatamente a identificação da adolescente como essa força: “lançou, contra todos os que recusam reconhecer o problema das alterações climáticas, a força mais exasperante e destruidora da natureza, uma adolescente”. Há vínculo direto e essencial.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa E acrescenta opinião que o texto não sustenta: o travessão não introduz um comentário crítico que debita à população mundial a responsabilidade sobre as alterações climáticas. O texto fala em “todos os que recusam reconhecer o problema”, mas não atribui à população mundial a responsabilidade pelas alterações climáticas. O travessão introduz a medida drástica, não um juízo de valor sobre responsabilidade.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a função do travessão como esclarecimento (parêntese explicativo), oferecendo distratores que tangenciam (B), contradizem (C), extrapolam (D) ou acrescentam opinião (E). A chave é identificar que o travessão isola uma explicação do termo anterior.

PEGA ESSA DICA!

Ao analisar a função de um travessão, pergunte: “o que vem depois dele explica, complementa, opõe-se ou acrescenta algo novo?”. Se explica o termo anterior, é esclarecimento.

Gabarito: letra A.

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