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Questão de Português — Morfologia — VUNESP 2019

PortuguêsMorfologia
Código
vu041836
Banca
VUNESP
Órgão
IPREMM - SP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Psicólogo Clínico e Organizacional

      Depois do vazio deixado pela Cynira, passei a dar mais valor ao contato com os três netos. Senti-me como o procurador da consorte, que tanto queria acompanhar a evolução da vida dos meninos. Ao mesmo tempo, eles se aproximaram mais de mim, agora que sou o único avô sobrevivente.

      Conversamos, com frequência, sobre opções profissionais. Quando menino, Miguel parecia inclinado a estudar Direito, tal sua obsessão pelos direitos individuais. Toda vez que alguém da família contava uma história de dano produzido por alguém, Miguel proclamava: “Processa!”

     Certa vez, quando subíamos a escadaria de uma livraria da cidade, disse a ele que não me sentia seguro e que, se tomasse um tombo, não poderia processar ninguém, pois a fragilidade era minha.

      “Como não?”, exclamou o Miguel. “Então para que existe o Estatuto do Idoso?”

      Em 2009 entrou na Psicologia da USP, tomado de paixão intelectual por Jung. Quanto ao Felipe, é mais pragmático e se prepara para entrar na faculdade de Economia. Só lhe digo para tomar cuidado com o salto alto, expressão que precisei explicar, pois o jovem, com todo o brilhantismo que lhe é peculiar, é jejuno em futebol.

      A surpresa veio do Antonio, carioca da gema, baladeiro, craque de bola no aterro do Flamengo. Sem abandonar essas atrações, o Antonio entrou no Direito da PUC-Rio e, para surpresa minha, está gostando do curso, com as amolações inevitáveis de sempre. Conversamos sobre questões do Direito, especialmente a área penal. Há dias, sintetizando um trecho do nosso diálogo, enunciei uma regra: Favorabilia ampliandaodiosa restringenda.*

      Não sei se ele entendeu.

(Boris Fausto. O brilho do bronzeum diário. Cosac Naify, 2014. Adaptado)


* “Ampliem-se as disposições favoráveis, restrinjam-se as desfavoráveis.” Princípio interpretativo do Direito, sobretudo na área das garantias individuais.

Assinale a alternativa em que se aponta corretamente, nos parênteses, a noção que o vocábulo destacado expressa no contexto em que se encontra.
  1. A… passei a dar mais valor ao contato com os três netos. (comparação)
  2. B… alguém da família contava uma história de dano produzido por alguém. (agente)
  3. C… se prepara para entrar na faculdade de Economia. (meio)
  4. DA surpresa veio do Antonio, carioca da gema… (posse)
  5. EConversamos sobre questões do Direito… (lugar)
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — … alguém da família contava uma história de dano produzido por alguém. (agente)

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A noção expressa pelo vocábulo destacado: agente da passiva

Gabarito: letra B. A alternativa correta é a que aponta, nos parênteses, a noção de agente para o vocábulo destacado em "dano produzido por alguém". No trecho, a locução "por alguém" é o agente da passiva da forma verbal "produzido" (particípio que integra uma voz passiva analítica implícita). As demais alternativas atribuem noções que não correspondem ao valor semântico do termo no contexto.

A questão exige análise semântica de vocábulos no contexto — não é uma questão de pontuação, apesar de o enunciado mencionar "parênteses". O que se cobra é a noção (valor semântico) que a palavra destacada expressa na frase. Para resolver, é preciso identificar a função sintática e o sentido que o termo assume no trecho.

1Agente da passiva (✅ B)
"por alguém" — quem pratica a ação
Marca típica: por + agente
2Intensidade (❌ A)
"mais" — grau maior, sem comparação
3Finalidade (❌ C)
"para" — objetivo da preparação
4Procedência (❌ D)
"do Antonio" — origem, não posse
5Assunto (❌ E)
"sobre" — tema, não lugar
Noção do vocábulo no contexto
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Noção do vocábulo no contexto: Agente da passiva (✅ B) ("por alguém" — quem pratica a ação, Marca típica: por + agente); Intensidade (❌ A) ("mais" — grau maior, sem comparação); Finalidade (❌ C) ("para" — objetivo da preparação); Procedência (❌ D) ("do Antonio" — origem, não posse); Assunto (❌ E) ("sobre" — tema, não lugar)

Alternativa A — ❌ Incorreta

"passei a dar mais valor ao contato com os três netos."

O vocábulo destacado é "mais". No contexto, "mais valor" expressa intensidade (um grau maior de valor), não comparação. Não há dois termos sendo comparados; há apenas a intensificação do substantivo "valor". A banca tenta confundir com a ideia de comparação, mas não há estrutura comparativa (como "mais... do que").

Erro: troca de conceito — atribui valor comparativo a um advérbio de intensidade.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"alguém da família contava uma história de dano produzido por alguém."

O vocábulo destacado é "por alguém". Na oração, "produzido" é o particípio de "produzir", e "por alguém" indica quem pratica a ação de produzir o dano. Trata-se do agente da passiva: o termo que, na voz passiva, representa o ser que executa a ação verbal. A noção expressa é exatamente agente.

Confirmação: a locução "por + agente" é a marca típica do agente da passiva em português.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"se prepara para entrar na faculdade de Economia."

O vocábulo destacado é "para". No contexto, "para entrar" expressa finalidade (o objetivo da preparação), não meio. A preposição "para" introduz uma oração subordinada adverbial final. A noção de meio seria expressa por "por meio de", "através de", etc.

Erro: troca de conceito — confunde finalidade com meio.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"A surpresa veio do Antonio, carioca da gema…"

O vocábulo destacado é "do" (contração de "de + o"). No contexto, "do Antonio" indica procedência/origem (de onde veio a surpresa), não posse. A noção de posse seria expressa por "de Antonio" indicando que algo lhe pertence, o que não ocorre aqui.

Erro: troca de conceito — confunde procedência com posse.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"Conversamos sobre questões do Direito…"

O vocábulo destacado é "sobre". No contexto, "sobre questões" indica assunto/tema (aquilo de que se fala), não lugar. A preposição "sobre" pode indicar posição física ("o livro sobre a mesa"), mas aqui tem valor de assunto.

Erro: troca de conceito — confunde assunto com lugar.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a polissemia das preposições e a ambiguidade de termos como "mais" e "sobre". O candidato que decora um único valor para cada palavra erra; é preciso analisar o contexto para identificar a noção correta.

PEGA ESSA DICA!

Ao resolver questões de "noção expressa pelo vocábulo", pergunte-se: que pergunta o termo responde na frase? "por alguém" responde "por quem?" (agente); "para entrar" responde "para quê?" (finalidade); "sobre questões" responde "sobre o quê?" (assunto). Essa pergunta revela a noção.

Gabarito: letra B.

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