Questão de Português — Interpretação de Textos — VUNESP 2019

Comparação e simultaneidade: como o texto marca essas relações

Gabarito: letra D. A alternativa D apresenta, correta e respectivamente, as ideias de comparação e de simultaneidade: o primeiro trecho usa a conjunção comparativa "como" para comparar o lenço a uma bandeira, e o segundo usa a expressão "ao mesmo tempo" para indicar que irritar e fascinar ocorrem juntos. A prova está no próprio texto:

"... o lenço encarnado que trazia ao pescoço esvoaçava no ar como uma bandeira." "... aquele seu olhar de gavião que irritava e ao mesmo tempo fascinava as pessoas."

A questão pede que você reconheça, em trechos do texto, duas relações semânticas: comparação e simultaneidade. A comparação estabelece uma semelhança entre dois elementos, geralmente marcada por conectivos como como, tal qual, assim como, que nem. Já a simultaneidade indica que duas ações, estados ou eventos ocorrem ao mesmo tempo, sendo marcada por expressões como ao mesmo tempo, enquanto, à medida que, no momento em que.

A pegadinha clássica da banca é confundir comparação com conformidade. A comparação aproxima dois seres por semelhança ("esvoaçava como uma bandeira" = parecia uma bandeira). A conformidade indica modo, jeito, maneira ("gritando, assim com ar de velho conhecido" = do jeito de um velho conhecido). Repare: na conformidade, o "como" pode ser substituído por "do jeito que", "da maneira que"; na comparação, por "tal qual", "semelhante a".

Outra confusão frequente é tomar enumeração por simultaneidade. Quando o texto lista características ou ações com vírgulas ou "e" ("vestia calças de riscado, botas com chinelas de prata"), não há simultaneidade — há apenas uma sequência descritiva. A simultaneidade exige uma marca explícita de tempo coincidente, como "ao mesmo tempo", "enquanto", "simultaneamente".

Alternativa A — ❌ Incorreta

O primeiro trecho ("... estranha a maneira como o Capitão Rodrigo Cambará entrara na vida de Santa Fé") não expressa comparação: o "como" aqui tem valor de conformidade (a maneira pela qual ele entrou), podendo ser substituído por "pela qual". O segundo trecho ("Devia andar lá pelo meio da casa dos trinta, montava um alazão...") é uma enumeração de características — não há marca de simultaneidade. A alternativa troca o conceito: toma conformidade por comparação e enumeração por simultaneidade.

Alternativa B — ❌ Incorreta

O primeiro trecho ("Um dia chegou a cavalo, vindo ninguém sabia de onde...") narra uma ação sem qualquer conectivo comparativo — não há comparação. O segundo ("... e o busto musculoso apertado num dólmã militar azul...") descreve uma característica física, sem expressão de simultaneidade. A alternativa erra por ausência: não há os conectivos que a questão exige.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O primeiro trecho ("... vestia calças de riscado, botas com chinelas de prata...") é uma enumeração de vestimentas — não há comparação. O segundo ("... entrou arrastando as esporas...") descreve uma ação, sem marca de simultaneidade. A alternativa confunde enumeração com comparação e descrição com simultaneidade.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O primeiro trecho traz a comparação: "o lenço encarnado ... esvoaçava no ar como uma bandeira" — o "como" estabelece uma semelhança entre o movimento do lenço e o de uma bandeira. O segundo traz a simultaneidade: "aquele seu olhar de gavião que irritava e ao mesmo tempo fascinava as pessoas" — a expressão "ao mesmo tempo" marca que irritar e fascinar ocorrem conjuntamente. É a única alternativa em que os dois trechos apresentam, na ordem pedida, as relações de comparação e simultaneidade.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O primeiro trecho ("... e foi logo gritando, assim com ar de velho conhecido...") expressa conformidade (modo como gritou), não comparação — "assim com ar de" equivale a "do jeito de". O segundo ("... a bela cabeça de macho altivamente erguida...") é uma descrição sem marca de simultaneidade. A alternativa cai na pegadinha da conformidade: o "assim" não compara, indica modo.

Gabarito: letra D.