Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — VUNESP 2019
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- vu043541
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Birigui - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Educador de Creche
Ao discutir a importância da avaliação em uma perspectiva mediadora, Hoffmann (1998) aponta alguns princípios que devem balizar a ação dos educadores. Um dos princípios destacados pela autora é
- Atransformar os registros de avaliação em anotações significativas sobre o acompanhamento dos alunos em seu processo de construção de conhecimento.
- Butilizar referenciais de avaliação que evitem o máximo possível a interpretação do docente sobre a aprendizagem do aluno, procurando não cometer injustiças.
- Cexplicitar, após a realização da atividade avaliativa, qual era a resposta esperada pelo professor, já que a avaliação também é uma oportunidade para aprender.
- Dutilizar os mesmos referenciais e as mesmas atividades de avaliação para todos os educandos, visando garantir a neutralidade no processo de avaliar.
- Ecompor portfólio de desenvolvimento para cada a criança, prevendo, antes da realização, as atividades que serão incluídas, com o objetivo de avaliar habilidades e conhecimentos específicos.