Questão de Pedagogia — Referencial Curricular para a Educação Infantil — VUNESP 2019
PedagogiaReferencial Curricular para a Educação Infantil
- Código
- vu043708
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor - Educação Básica I - Educação Infantil
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), volume 1, apresenta algumas modalidades para organização do tempo nas instituições de educação infantil. Há certa modalidade na qual as atividades são planejadas e orientadas com o objetivo de promover uma aprendizagem específica e definida, com a intenção de oferecer desafios com graus diferentes de complexidade para que as crianças possam ir, paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições. Por exemplo: se o objetivo é fazer com que as crianças avancem em relação à representação da figura humana por meio do desenho, pode-se planejar várias etapas de trabalho para ajudá-las a reelaborar e a enriquecer seus conhecimentos prévios sobre esse assunto.Segundo o RCNEI, essa modalidade de organização do tempo é denominada
- Aatividade permanente.
- Bsequência de atividades.
- Catividade de fixação.
- Datividade independente.
- Esondagem.