Questão de Pedagogia — Normas Educacionais dos Estados — VUNESP 2019
PedagogiaNormas Educacionais dos Estados
- Código
- vu044280
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Coordenador Pedagógico
O currículo na Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Campinas é constituído na relação que se dá, no âmbito educativo, entre as crianças, suas famílias e as equipes educacionais, considerando todos os sujeitos socioculturais que produzem culturas. Nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil: um processo contínuo de reflexão e ação (2013, p. 13), lê-se: “eleger o aspecto cultural como princípio, meio e fim desta proposta de Currículo que estamos construindo, nos remete diretamente à ampliação e extensão deste conceito, entendendo-o agora como o processo responsável pela Humanização”. De acordo com o referido documento, compreende-se por Humanização
- Aa constituição de uma equipe multiprofissional capaz de compreender o processo de ensino-aprendizagem tanto de modo individual quanto holisticamente.
- Ba utilização racional e eficiente de todo o aparato tecnológico criado pela humanidade ao longo das últimas décadas.
- Ca apropriação da intenção, advinda da saúde pública, de tornar os corpos dóceis, benévolos e afáveis.
- Dos investimentos desencadeados pela vida em sociedade, os quais possibilitam a produção cultural em todas as esferas das vivências e experiências humanas.
- Ea radicalização do uso técnico das competências pedagógicas no cotidiano das escolas, valorizando a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério.