Questão de Pedagogia — Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais — VUNESP 2019
PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais
- Código
- vu045040
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Básica IV - Educação Especial
João tem 9 anos, frequenta o 3o ano do ensino fundamental e as avaliações apontaram superdotação com preferência por assuntos de clima mundial, ecologia, saneamento e preservação ambiental. Em reunião com professores do ensino comum, AEE, pais do aluno e coordenação, foi sugerido o processo de aceleração. Nessa concepção, algumas estratégias de aceleração para João poderiam ser
- Aincluir no currículo regular, programas de ensino adiantado em geografia, ciências e artes com atividades de seu interesse.
- Bfrequentar séries mais adiantadas em geografia e ciências; buscar mentor fora da escola e planos de estudos auto-organizados com projetos de seu interesse.
- Cdesenvolver estudos aprofundados nas áreas do seu interesse e participar de concursos de ciências, elaborar projetos de pesquisa.
- Dpromover projetos individuais incluídos em seu currículo com programas de pensamento produtivo e crítico e buscar estudos paralelos.
- Eparticipar de programas extracurriculares nas suas áreas de interesse, aumentar os seus contextos de aprendizagem e dificultar as atividades.