Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — VUNESP 2019
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- vu045970
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Cerquilho - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Artes
Para Barbosa (2012), o desenvolvimento crítico para a arte é o núcleo fundamental da teoria de Edmund Feldman. Para ele, a capacidade crítica se desenvolve ao longo de quatro processos, que são:
- Aelaboração, comparação, contextualização e compreensão.
- Bobservação, justaposição, eleição e avaliação.
- Cdescrição, análise, interpretação e julgamento.
- Dleitura, historicização, crítica e decisão.
- Eleitura, releitura, contextualização e distinção.