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Questão de Educação Física — Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física — VUNESP 2019

Educação FísicaInclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Código
vu046781
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
De acordo com Soler (2006), é possível criar na escola o que ele denomina de esporte inclusivo. Para isso, é preciso adotar algumas medidas.Assinale a alternativa que menciona duas dessas medidas propostas por Soler (2006).
  1. AEliminar o estudo das modalidades esportivas coletivas do currículo; ensinar atividades sem objetivar a aquisição dos movimentos básicos e fundamentais.
  2. BEstimular, predominantemente, a fantasia dos alunos; ensinar atividades sem objetivar a aquisição dos movimentos básicos e fundamentais.
  3. CEstimular, predominantemente, a fantasia dos alunos; ensinar atividades sem se preocupar com o desenvolvimento das capacidades coordenativas globais.
  4. DTer como objetivo precípuo proporcionar alegria; eliminar o estudo das modalidades esportivas individuais do currículo.
  5. ECapacitar professores a respeito das abordagens e técnicas inclusivas; adaptar espaços, regras e estruturas dos jogos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Capacitar professores a respeito das abordagens e técnicas inclusivas; adaptar espaços, regras e estruturas dos jogos.

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