Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2019
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- vu047457
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Iguape - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Infantil
Segundo Oliveira (2002), muito se tem pesquisado ante o desafio de “encontrar metodologias de ensino e recursos diferenciados que assegurem êxito na tarefa de atingir os objetivos curriculares básicos propostos às crianças com necessidades educativas especiais” . Essa autora relata que a conclusão mais forte a respeito desses recursos é a de que, em sua maior parte, eles são
- Abásicos para qualquer processo de ensino bem orientado: ambiente organizado, programações diferenciadas, material pedagógico diversificado e, principalmente, um clima de aceitação de diferenças interpessoais.
- Binacessíveis para escolas comuns do ensino regular, pois envolvem tecnologia sofisticada e, sobretudo, um preparo profissional que as licenciaturas vigentes no país não têm propiciado em seu currículo.
- Cde fácil aquisição ou adequação aos já existentes, demandando, entretanto, aporte financeiro e orientação técnico-pedagógica às equipes escolares e, por vezes, aos pais que se dispõem a colaborar.
- Dos mesmos que se aplicam às crianças normais, cuidando-se, entretanto, de propiciar a repetição das atividades tantas vezes quantas forem necessárias, o que implica tempo maior para as crianças deficientes aprenderem.
- Edependentes de alto conhecimento tecnológico aplicado, realidade presente apenas em países desenvolvidos e que dotam o setor educacional com as verbas e a atenção política necessárias aos experimentos e adequações.