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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — VUNESP 2019

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
vu048487
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Itapevi - SP
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II PEB II – Educação Especial
Amaral, em capítulo publicado no livro de Aquino (1998) intitulado Diferenças e preconceitos na escola, ao discutir os mitos, que são leituras tendenciosas, em relação à deficiência, explica: “O indivíduo não é alguém com uma dada condição, é aquela condição específica e nada mais do que ela (...).”A explicação da autora refere-se a que mito?
  1. AIdeologia da força de vontade – a pessoa com deficiência, se tiver desejo e criar condições, supera as limitações da própria deficiência.
  2. BContágio osmótico – a pessoa com deficiência, no convívio social, pode ‘contaminar’ os não deficientes com limitações da própria deficiência.
  3. CCorrelação linear – se a pessoa com deficiência tem determinadas características, naturalmente todas as outras pessoas com a mesma deficiência possuem também tais características.
  4. DGeneralização indevida – a pessoa com deficiência é vista como a encarnação da ineficiência total, não apenas a ligada à própria deficiência.
  5. ECulpabilização da vítima – a pessoa com deficiência é responsabilizada pela condição de deficiente, como se fosse uma escolha pessoal.
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GabaritoD — Generalização indevida – a pessoa com deficiência é vista como a encarnação da ineficiência total, não apenas a ligada à própria deficiência.

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