Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — VUNESP 2019
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- vu049223
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Olímpia - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica II
De acordo com Cunha (2013), Autismo na escola: um jeito diferente de aprender, um jeito diferente de ensinar, responda a questão.No contexto do autismo, o autor supracitado diz que, em termos práticos, primeiramente, o professor reconhece as habilidades do educando e as que devem ser atingidas. É a constituição da aprendizagem no campo pedagógico. Em muitos casos, trata-se do início da comunicação, da interação entre professor e aluno. Ainda que seja apenas pelo olhar ou pelo toque, surgem as primeiras respostas ao trabalho escolar. Segundo ele, é relevante lembrar que mesmo não havendo verbalização,
- Aa língua falada deve constituir a única forma de interação entre professor e aluno.
- Bo comportamento, como forma de expressão, não pode ficar despercebido.
- Co professor deve evitar a qualquer custo o uso de comunicação aumentativa.
- Do professor deve evitar a qualquer custo o uso de comunicação alternativa.
- Eo professor deve evitar o uso de tecnologias assistivas.