Questão de Pedagogia — O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância — VUNESP 2019
PedagogiaO Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
- Código
- vu049566
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Osasco - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Desenvolvimento Infantil I
Ao discutir as experiências das crianças com a linguagem visual na Educação Infantil, Oliveira et alii (2015) afirmam que, na exploração plástica, a atividade da criança de até 2 anos é caracterizada pelo exercício das possibilidades corporais de movimentação e ação no mundo. Segundo as autoras, na organização do ambiente para a exploração de tintas naturais, massas e misturas, é importante que o professor
- Adeixe os materiais a serem utilizados fora do alcance das crianças, evitando que elas façam uso inadequado deles, como ingerir ou sujar todo o ambiente da sala de aula.
- Bsupervisione as ações das crianças e garanta que todas desenvolvam as atividades no mesmo ritmo, iniciando e terminando as tarefas ao mesmo tempo.
- Cselecione cuidadosamente o material para a atividade e organize-o no espaço de modo atraente para as crianças, para compor um cenário que lhes comunique o que podem fazer.
- Dresista à “tentação” de colocar-se como modelo para as crianças no uso dos materiais, pois elas devem aprender sozinhas a manuseá-los, para uma aprendizagem significativa.
- Eevite ajudar as crianças na resolução de problemas enfrentados por elas no uso dos materiais, uma vez que, ao resolverem por conta própria, elas se desenvolvem.