Questão de História — Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura — VUNESP 2019
HistóriaFundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
- Código
- vu049847
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Peruíbe - SP
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II – História
À primeira vista, quando se fala em patrimônio histórico, há uma imediata associação da palavra a monumentos e edifícios antigos. Assim, o senso comum relaciona a expressão patrimônio histórico a prédios, monumentos e outras edificações de notável valor histórico-arquitetônico que, pelo seu caráter de excepcionalidade, devem ser preservados. Isso se deve, em grande medida, à primeira legislação patrimonial do país, o Decreto-lei nº 25/37, ainda em vigor, que, em seu art. 1º , explicita o conceito de “patrimônio histórico e artístico”:Constitui o patrimônio histórico e artístico nacional o conjunto de bens móveis e imóveis existentes no país e cuja conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis da História do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico.[Ricardo Oriá, Memória e ensino de História.Em Circe Bittencourt (org). O saber histórico na sala de aula]Segundo Ricardo Oriá, essa política preservacionista teve como efeito
- Aprivilegiar o tombamento de bens imóveis referentes aos setores dominantes da sociedade, caso das casas-grandes e dos sobrados coloniais.
- Bimpedir que os mais importantes bens relacionados à história nacional fossem tombados.
- Cmostrar os conflitos efetivos do passado nacional, com fortes referências à escravização dos africanos e dos indígenas.
- Dreforçar a pluralidade étnico-cultural da formação histórica brasileira, com destaque para as sociedades indígenas.
- Eproduzir uma cuidadosa memória nacional, na qual todas as classes e grupos sociais são contemplados com bens tombados.